L’éducation positive et bienveillante pour des enfants heureux !

Parce que les enfants d’aujourd’hui sont les adultes de demain, Metiss’Family met à leur disposition, ainsi qu’aux personnes qui les accompagnent, parents et éducateurs, des outils pour leur permettre d’atteindre leur plein potentiel par une éducation positive et bienveillante

Pour les parents et professionnels de l’éducation

Autour d’activités ludiques, d’échanges, de discussions, Metiss’Family vous invite à expérimenter des outils pour mieux accompagner les enfants dans leur apprentissage et dans leurs relations sociales. A la clé, des enfants plus confiants et plus heureux, un climat familial et scolaire plus serein. 

Nos ateliers durent entre 1 heure et 4 heures, en petit groupe de 5 à 10 personnes. les outils présentés s’appuient sur les dernières découvertes en psychologie positive et en neurosciences.

Café des parents

Venez échanger avec d’autres parents sur des questions quotidiennes, comme « Prendre de bonnes habitudes », ou encore « Pourquoi pleurer-il? » autour d’une boisson et d’un gâteau, sous la houlette de nos spécialistes en psychologie positive

Ateliers de sensibilisation

Dédiés aux parents et aux éducateurs, ces ateliers ont pour vocation à vous offrir les bases d’une éducation bienveillante. D’une durée de 2 heures, chaque atelier propose un thème particulier, comme « La confiance en soi » ou « les émotions »

Parcours d’éducation positive et bienveillante

Constitué de 10 ateliers de 2h, le parcours aborde les principaux thèmes de l’éducation positive; le bonheur, les forces, la confiance en soi, les émotions, le corps…. 

Pour les enfants

Metiss’Family accompagne aussi les enfants. Les outils de psychologie positive  sont déclinés et adaptés aux enfants en fonction de leur âge et de leur maturité. S’appuyant sur une pédagogie active, où l’enfant et l’adolescent sont au coeur de leur apprentissage, l’accompagnement se fait de manière ludique par des jeux et des activités interactives. Les enfants et les adolescents expérimentent lors des ateliers des outils qu’ils pourront réutiliser dans leur vie quotidienne aussi bien à la maison qu’à l’école. 

Ateliers philo

Les ateliers philo ont pour objectif de développer chez l’enfant et l’adolescent ses capacités de réflexion. Nos animateurs sont formés par l’association SEVE. 

Initiation à la pleine conscience

A travers un parcours de 10 ateliers, les enfants (à partir de 7 ans et jusqu’à 10 ans) sont guidés et accompagnés pour une plus grande présence. Les ateliers sont ludiques, interactifs et offrent également à l’enfant des outils lui permettant de réguler ses émotions et de prendre confiance en eux. Nos animateurs sont formés par Cogito’z

Ateliers de découverte à soi

Ces ateliers permettent aux enfants de tout âge de se familiariser avec les outils de psychologie positive comme les émotions et les régulations, mais aussi les forces, par exemple.


Dernières actualités

Le monstre des couleurs devient docteur des émotions

On a tous déjà entendu parlé du monstre des couleurs et sa palette d'émotions et de sentiments. Ce premier ouvrage est idéal de 3 à 5/6 ans quand les enfants apprennent les émotions. Là un ...

Intelligence émotionnelle: qu’est ce que c’est?

Daniel Goleman a rendu célèbre ce concept d'intelligence émotionnelle (IE) et de quotient émotionnel (QE), par opposition au quotient intellectuel (QI). Mais de quoi s'agit-il exactement? Dans son ouvrage, Goleman définit l'IE à partir de ...
Sensibiliser les enfants aux écrans

Sensibiliser nos enfants aux écrans

La gestion des écrans est une démarche familiale. Il est clair que l'attitude des parents vis à vis des écrans est fondamentale. Que faisons nous devant nos écrans? A quel moment y allons? Voilà autant ...
Enfant devant les écrans

Le grand débat sur les écrans. Mais que dit la science ?

A l'heure où les tablettes se multiplient dans nos écoles, les réseaux sociaux continuent à attirer nos jeunes, les médias visuels se développent au détriment des médias "écrits" et des voix s'élèvent contre ce tout ...

Les devoirs : un impact sur le développement des enfants

On s'interroge souvent sur l'intérêt des devoirs. Ceux-ci sont souvent perçus par les familles comme un moyen plus ou moins efficace d'améliorer les résultats scolaires de nos enfants. Or, les études nous montrent qu'avant d'améliorer ...
devoirs difficiles

Les élèves sont ils motivés à faire leurs devoirs?

Si on en croit la plupart des parents, la réponse est non. En réalité, les liens entre motivation et devoirs existent. Ils peuvent prendre plusieurs formes. Les devoirs et la motivation des enfants La recherche ...

L’impact des devoirs sur la réussite scolaire

Ah les devoirs! Quel vaste sujet... Entre ceux qui disent que ça ne sert à rien, ceux qui au contraire affirment que les devoirs sont nécessaires pour avoir de bons résultats scolaires...Alors, en réalité, quel ...
motivation, joie, enfant

Les 3 besoins fondamentaux pour une motivation autonome des enfants

Précédemment, nous avons échangé sur les différentes motivations, et notamment la motivation dite intrinsèque, celle qui fait que l'enfant est autonome dans ses comportements et attitudes. Pour faire émerger cette motivation si particulière, un environnement ...
La motivation

Comprendre la motivation

En terme d'éducation, et notamment en éducation positive, on recommande de ne pas punir et de ne pas récompenser les enfants. Et malheureusement, le discours s'arrête là, laissant de nombreux parents démunis face à cette ...
Enfant motivation

L’art de motiver ses enfants

Dans un article précédent, nous avons parlé des différentes formes de motivation. Nous avons pu constater que toutes les formes de motivation n'étaient pas égales, dans le sens où certaines formes permettaient de maintenir un ...